2026年9月23日，数学与统计学院特邀陕西省统计局一级调研员、长期从事统计业务与区域经济、产业经济研究的实务专家郭秦川，作题为《统计视角下社会科学研究的方法导向与案例探析》的专题交流。学院统计系全体教师和部分青年教师参加。

郭秦川调研员结合自身长期从事统计业务与区域经济、产业经济研究的实务经验，对产业经济和国民经济行业分类作了系统介绍，并深入分析了如何运用应用统计学与数学的研究方法，在教改类、社科类、产学研类及跨专业联合选题方面开展科研攻关。他分类型、分方向给出了大量可参考的项目题目案例，强调“基础数学立思想、应用数学建模型、统计学做实证”的组队原则，鼓励教师跨专业联合冲击重大项目。

在校企合作方面，郭秦川提出“数据测评—课程设计—教学优化—效果分析”全链条合作模式，强调合作须固化协议、报告、方案、课程、论文、知识产权等可考核成果。在协同育人方面，他介绍了“课堂协同、教研协同、校地协同、双创协同”四维协同机制，推动教学科研一体化，实现科研即教学、研究即育人。

在互动环节，郭秦川与现场教师就科研选题落地、校企合作抓手、跨专业组队申报等话题展开了深入交流。与会教师表示，本次分享既有理论高度，又具有极强的实操性和落地性，为后续科研申报、校企合作与协同育人提供了清晰路径。

（供稿：数学与统计学院  撰稿：王锦瑞   审核：丁剑洁）