2025年3月25日下午，我院外聘教师贾晓媛老师在积学楼B3阶梯教室做了一场题为《素养导向下的数学教学实践》的专题讲座。贾晓媛老师，西安市雁塔区翠华路小学副校长、陕西省第六批中小学学科带头人、陕西省教学能手、西安市教学能手、西安市骨干型教师、西安市卓越型教师、雁塔名师、雁塔区教学标兵。此次讲座紧密贴合数学与应用数学专业2022级本科生的实践教学体系，特别是《数学教育改革前沿专题》与《中学数学教学设计与教学训练》两门课程，旨在深度融合数学教育前沿理论与教学实践，促进师范生专业能力体系的全面构建与发展。

讲座在一片精心筹备的课堂教学展示中拉开帷幕，四位同学分别以《鸡兔同笼》、《倍数与因数》、《三角形的特性》和《长方体和正方体的表面积》为课题，展示了核心素养导向下在数与代数、图形与几何两大教学领域的课堂教学创新实践。他们通过创设真实情境、设计问题链和搭建探究性学习支架，将抽象的数学概念有效转化为可操作的教学实施路径。随后，贾老师从“目标达成度”和“素养渗透性”两大维度，对这四节课进行了细致入微的专业点评。贾老师充分肯定了同学们在情境创设的贴切性与活动设计的结构化方面所做出的努力，同时，也提出了宝贵的改进意见，强调需进一步增强课堂追问的深度与广度，以及优化针对不同学习需求的差异化教学策略。

在此基础上，贾老师紧密结合《义务教育数学课程标准（2022年版）》，与同学们深入探讨了基于主题的教学设计与实施、核心素养导向下的教学方式变革，以及信息技术与数学教学的深度融合三大方面内容。通过对图形认识与测量、图形位置与运动、数据分类、随机现象概率等经典教学案例的结构化解析，引导同学们思考并感悟如何将抽象的数学概念融入现实生活情境，以及如何有效培养儿童发现并提出问题的能力等。贾老师强调，新时代的数学教师需勇于“退一步”，留给儿童充分的探究空间，确保学习活动的真实性与有效性。

本次讲座不仅为同学们搭建了一个展示自我、交流互鉴的平台，更为他们指明了素养导向教学实践的具体路径。希望全体同学能够秉持“做中学”的教育理念，在未来的教学实践中积极探索主题式教学设计、差异化教学策略与信息技术融合的创新应用，努力将数学课堂打造成为培育理性思维与创新能力的摇篮。通过不断的教学反思与实践改进，相信同学们的专业能力将得到逐步提升，朝着成为新时代卓越数学教师的目标砥砺前行。

（供稿单位：数学与统计学院  撰稿：胡青青 责任审核：丁剑洁）