为了提高学生教学理论基础，锻炼学生的教学水平和能力，数学与统计学院于2021年5月25日在2教B2开展了以“如何有效备课”为主题的报告会，参加本次报告会的有数统院副院长丁剑洁，18级数学与应用数学本科学生及应用本科班任课老师。本次报告会邀请了全国二级心理咨询师、西安市长安区南街小学的徐妮老师进行汇报。

在报告会中徐妮老师将课程分为备课基本理念、备课的基本环节、教学目标设计 、教学内容分析、学情分析、教学过程设计 、课程设计、教案撰写八个方面，并以实际课程和教案举例讲解。同时，徐妮老师纠正了备课的三个误区并强调备课是教师最起码的教学活动议程，教师需树立正确的备课观，教师要克服绝对相信教学参考书的盲目崇拜意识，成为独立的教学者，要尽可能的少设定多设想，同时提出教师对课前备课和课堂教学全过程进行全面的反思总结，教师要进行横向性，纵向性，综合性反思总结，要重显性目标，要钻研教材找准教学起点，提倡多案教学方法。最后，徐妮老师布置了教学反思方面的相关作业，并展示自己的相关文案，为同学们讲解如何写出好的教学反思，做出了优秀示范。徐妮老师在会议结束时为全体学生献上祝福，也期待学生们成为更好的自己。

        本次会议让全体学生充分理解了备课的意义和感受到了备课的重要性，学生们通过学习备课的流程，如何全面、有效的备课以及备课的重点内容。使学生们的教学技能有了新的认知，为未来的教学打下坚实的基础。

              （供稿：数学与统计学院    撰稿：何静   审核：丁剑洁）