结合我院16级数学与应用数学专业微格教学实践活动，我院特邀请了陕西省第三批名师培养对象、陕西师范大学附属小学副校长何军华老师，于2019年5月21日14：30分在1教A3开展以“核心素养理念，如何上好小学数学课”为主题的报告，参加此次报告会的有数学与统计学院副院长丁剑洁老师、16级本科和17级专科学生。

    何老师认为，教育的宗旨在于培养自主的学习者，也就是能够进行有意义的学习并养成终身爱好学习的学习者。作为教师更应该注意在教学中，创设有效的教学情境，激发学生的学习兴趣，教师应竭尽全力使自己的“教”和学生的“学”达到和谐统一，只有当教师的“教学设计”和学生的“学习心理”、 “认知发展水平”、“已有的经验”高度和谐，教学才能取得最佳效果。

    何老师围绕核心数学素养和学生核心素养的发展两方面进行了详细的讲解。何老师通过大量鲜活的教学案例和故事，和同学们不断交流、互动，并不断结合案例，向学生讲解如何应对课堂上的各种问题及突发情况，并介绍了大量小窍门。这些小窍门集智慧、思想、经验、思考于一体，是教学技能的精华。何老师还教大家学会如何在教学中引导学生思考，如何以教材为蓝本，合理地使用教材超越教材。何老师强调，在教学过程中要学会比别人多走一步，要多想，多思考，多创新，好的课堂应该是思维深刻发生的课堂。好教师一定应当坚持终身学习，，一定要不停思考。只要你留心，生活中处处是数学！何老师的报告兼具情、趣、智、活、新五大特色，向大家展示了“核心素养理念下，该如何上好小学数学课”。

    此次报告会极大地调动和鼓励了同学们。大家充分认到，善于创新，不断思考可以给我们的数学课堂增添不一样的风采，也能让我们的数学教学课堂更加深刻，更加生动，更加精彩！

                          供稿单位：数学与统计学院    撰稿人：陈焕斌     审核人：丁剑洁